在英语学习中，阅读是至关重要的，而影响学生阅读的最大障碍是生词。但是如果学生掌握了构词法的基本知识，便可以有效地扩大词汇量，降低查字典的频率，提高阅读质量，对单词记忆和理解是有很大的帮助的。下面就高中英语出现的主要的构词法“转化、合成、和派生”作一个总结，希望能对同学们有一定帮助。
转化法：单词从一个词类转化成另一词类而来发生词形变化，单词转化后的意义往往与未转化前的意义有密切的联系。词的转化方式如下：
名词转化为动词
water (n) → water (v) 浇水 book (n) → book(v)预订
X-ray (n) 光线 → X-ray(v)透视
handle (n) 柄，把手 → handle(v)处理，对付
形容词转化为动词
cool(adj)凉爽的 →cool (v)使冷却
better (adj) 较好的→ better(v)改善
calm(adj)使镇定的 → calm(v) 使镇定
动词转化为名词
take a walk ,have a look , have a try , pay a visit …
形容词转化为名词
good (adj)好的 →good(n)益处
native (adj)本地的 → native (n)本地人
情态动词转化为名词
will(情态动词)将，要，会 → will (n) 意志，决心，遗嘱
must(情态动词)必须→ must(n) 必不可少的事情
need(情态动词) 必须，需要 → need(n) 必要
代词转化为名词
somebody(pron) →somebody (n)无足轻重的人，小人物
she(pron) → she(n) 女，雌
形容词与过去分词转化为名词
the beautiful（美丽的人/东西） the blind （盲人） the wounded受伤的人们 the rich富人
《高二英语语法“构词法”总结 转化法》由留学英语组编辑整理(www.liuxue86.com)