为了适应当今英语学习越来越重要的形势，适应社会的发展，现今的英语教材越来越注重学生的发展，注重学生运用语言的能力，培养他们自主创新的能力。所以教材每年也都在改变，现在的英语教材增加了一定的词汇量，生活交际用语、语法、阅读等等。课本的内容越来越多，一定会给学生在学习上带来一定的困难和烦恼。特别是在小学英语的学习上，孩子们英语学习的困难程度更加明显。在传统的小学英语教学中，基本上都是教师充当课堂的中心，学生被动的进行知识的接收，机械的跟着录音背诵单词，听老师讲授知识点，而忽略了学生本生运用语言的能力培养。那么学生如何才能学好英语呢？
首先是要培养学生的兴趣，激发他们的积极性，树立自信心。学生一旦有了对英语学习的兴趣就会拥有求知的欲望，会有更高的学习动力，他们自身就会努力去学习不用老师挥着家长分分秒秒去催促。小学生遇到新鲜事物都会有学习的欲望，但他们稳定性较差，一旦遇到挫折或者困难就会泄气丧失兴趣，年级越高越会发生这种情况，学生之间的两级分化就会越来越严重。所以从学习英语的初始就要让学生明确英语的重要性，激发学生远大志向，帮他们树立目标。学习英语的时候要与实际情况相结合，才能激发他们对新知识的好奇心，一堂有趣生动的课会让学生注意力集中，并且也更容易接受。记住新的知识。