英语四六级考试比往常的报名时间要晚上许多，但是现如今许多考生已经开始着手准备了，为了帮助考生能够更好的备考，下面由出国留学网小编为你精心准备了“湖北2019年12月全国大学英语四级口试时间【已公布】”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
湖北2019年12月全国大学英语四级口试时间【已公布】
2019年12月大学英语四级考试将于11月23日举行，第一次报考英语四级口试，不知道怎么考?一起来看下大学英语四级口语考试流程吧!
口试流程>>>
| 任务 | 考试过程 | 答题时间 |
| 自我介绍 | 根据考官指令，每位考生作一个简短的自我介绍。 考试时间约1分钟。 | 每位考生发言20秒 |
| 短文朗读 | 考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。 考试时间约2分钟。 | 每位考生朗读1分钟 |
| 简短回答 | 考生回答2个与朗读短文有关的问题。 考试时间约1分钟。 | 每位考生发言40秒 |
| 个人陈述 | 考生准备45秒后，根据所给提示作陈述。 考试时间约2分钟。 | 每位考生发言1分钟 |
| 两人互动 | 考生准备1分钟后，根据设定的情景和任务进行交谈。 考试时间约4分钟。 | 两位考生互动3分钟 |
评分标准>>>
CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
2019年英语四六级考试不可不知的听力技巧
英语四级考试听力占35%，可见听力在考试中的重要性。然而，同学们由于平时听英语的时间有限，再加上没有什么听力技巧，所以听力考试部分一直是同学们失分比较严重的环节。那么本文就来谈一下如何利用听力技巧攻克六级听力部分。
一、放音之前
要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。
一是竖看，确定相同之处。
二是横看，确定不同之处。
三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。
例如：
A)They might be stolen goods
B)They might be fake products
C)They might be faulty products
D)They might be smuggled good
在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。
二、放音之时
我们在听的时候要注意一下几个原则：
1.顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。
2. 注意表示逻辑关系的小词原则：
表示转折和对比的逻辑词：
but，however，nevertheless，while，in fact，whereas， unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。
表示因果的逻辑词：
as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so
3.强调原则：
(1)含义强调
specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解释原则：
which is，that is，which means, that is to say,
(3)举例强调：
for example，for instance，such as，illustrate
(4)结论强调
above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重复强调
短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
4.开头原则：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。
5.结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。
6.人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。
7.时间原则：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。
三、放音之后
放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。
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