2016考研冲刺复习阶段，英语部分，作文和阅读是重点，其中，作文是提分项，考生更需看重，加强训练，无论基础好坏，大家都要秉持多积累素材，多练习话题，多背诵模板，多学习方法技巧的原则，争取最后阶段把作文分数提上去，下面是出国留学网为大家精心整理的2016备战铜陵考研英语攻略，大家可以看看。
2016铜陵考研英语备考
背单词
都说万事开头难，其实如果你知道怎么开头，事情并没有你想象中的那么难。面对2017考研英语，首先就应该从基础入手。背单词，5500个单词记得越快胜算越大。因为，词汇就是英语的根。如果你用了好大的劲儿，上来就看阅读，那么我想，即使你看到临考前一天，给你一个高频重点词汇你也未必能认识，只是混个眼熟罢了，并且做题正确率也完全上不去。所以说，想要建起高楼，首先还是从一砖一瓦开始，不要为了贪图大的而忘了最根本的。
读句子
读句子，读什么句子?随便书上找的?还是网上热搜的?都教授认为以上说法都不准确。我们读句子，就要读好句子，读含金量高的句子。比如：历年真题中的长难句。读不懂不要怕，重要的就是要习惯长难句的表现形式，为之后的阅读、完型、翻译等题型打基础。当然，还有一种方法就是阅读像《经济学人》、《纽约时报》等这样来自英美国家享有较高声誉的权威报刊杂志。因为，每年考研英语阅读几乎都是从这些报刊杂志上选取的。
适当练习
考研英语基础阶段备考方法除了以上两点之外，都教授还希望大家能够有一定练习。当然指的是“适当”地练习。选择一些高质量的模拟题和真题练手，能够及时掌握自己地复习效果，从而进行及时补救。而对于作文太早练习反倒没有特别好的作用，所以介意同学们不必浪费太多的精力和时间。
每个考研复习阶段都有各自不同的复习任务，如今处于基础阶段的我们就是需努力将基础打稳。最后都教授再送给大家一句话：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”预祝大家备考顺利，考研成功。
2016考研英语复习规划
概况篇
英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午，时长为3个小时，满分100分。
有过考研经验，或对考研有大概了解的同学应该知道，考研英语是没有听力的。相信这对不擅长听力的小伙伴来说是个极好的消息。考研英语试卷由以下几部分组成：
1.完形填空(10分)。共20个空，每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高，在多数考生看来有些鸡肋，食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。
2.阅读理解(60分)。采用4 1 1的形式，阅读A部分有4篇文章(每篇文章400词左右)，每篇文章有5道题目，每题2分，共40分;阅读B部分有1篇文章，又叫新题型(500词左右)，有几种题型供选择，比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子)，或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。
阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。好了，现在大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”是怎么来的了吧。
3.这里把阅读C部分(10分)单拿出来说，也是一篇文章，另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别，英语一是句子翻译，把文章中的5处划线句子(150词左右吧)翻译成中文即可;英语二是段落翻译，要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。
这个题看似简单，其实在整个英语试卷中得分率很低，多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。
4.写作分为A部分和B部分，总分30分。其中A部分人称应用文或者小作文(约100词，满分10分)，书信形式居多;B部分人称大作文(200词上下，满分20分)英语一通常是图画作文，英语二通常是图表作文。
简单说明一下，在这4部分中，阅读理解的A部分和B部分再加上写作部分一共占了80分，绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分，可以说是复习的难点。
2.用哪本资料
不少学弟学妹会问，有没有推荐的单词书。我个人觉得那些已经通过市场和用户检验的，印刷质量、装帧和排版比较合自己胃口的就可以，实在没有必要非在某某系列和某某系列中分个胜负。像红、绿皮的新东方单词和红宝书等等都是不错的。
2016考研英语：试卷题型与分值分析
第一部分 英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
考生在答题卡1上作答。
第二部分 阅读理解
该部分由A.B.C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。
A节(20题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。
B节(5题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。
备选题型有：
⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有6-7段文字，要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
⑵在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。
⑶在一篇长度500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
第三部分 写作
该部分由A.B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。
A节：考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。总分10分。
B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。总分20分。
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