高中作文素材:考场作文素材 高考作文常用写作方法例解2

我们班有一个怪人，他叫张建民。

为什么说他怪呢？张建民在我们班年年考第一，在全年级他也从没出过前三名，连续三年他都被评为市级三好学生。这不算怪。

他哪儿怪呢？

学校的课外兴趣小组他不参加，可是每次课外兴趣小组活动完了，他都请参加活动的同学给他讲一遍。他一放学就往家跑。

还有哪儿怪呢？他每天上学和放学回家都是一边跑步一边吹口琴。我问过他初中的同学，他上初中时也是这个习惯。

最近我又发现他一个怪的地方。凭他的成绩到外地考重点大学不成问题，可是他说他不打算考外地的大学，他只报考本市的大学，还只报那个离他家最近的，他说他愿意走读，不住校。

这个怪人的谜底我终于知道了，他并不怪。那天放学他照样一边跑步一边吹着口琴走了，有一张家庭情况调查表，老师叫我给他送去。我一到他家，都明白了。

原来从一上初一，她奶奶就得了半身不遂，他爸爸经常出差，他妈妈上班很远中午回不来，照顾奶奶的事建民全包下来了。

每天早晨他要给奶奶做早点，奶奶胃口不好，又怕便秘，他都要为奶奶熬一种又有营养又好消化又预防便秘的肉菜粥。中午给奶奶做可口的饭菜，晚上还是熬肉菜粥。还得经常给奶奶擦洗身子、剪指甲、梳头。晚上给奶奶端屎端尿，帮奶奶翻几次身。

张建民太不容易了。

我还有一个问题不明白，就问他：“建民，你上学下学为什么总是一边跑一边吹口琴呢？”

他说：“我是利用这段时间搞搞体育和文娱活动。”

我说：“建民，我今年也报考本市的大学，我愿意分担你一份忧愁。”

他说：“就别再搭上你了。我一个人满能应付。再说，我也不忧，我也不愁。”

首段点题。例如《白杨礼赞》：白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！这个开头只有一句话，不到二十个字，可是把标题中“白杨”和“礼赞”两个内容都概括进去了，起笔不凡，引起读者极大的兴趣。

[例文]南郭先生何以能混进乐队

南郭先生不会吹竽，混在乐队里滥竽充数，遇到“好一一听之”的齐湣王，他再也混不下去了，只好逃之夭夭，留下千古笑柄。可是，有一个问题为历代评论家所忽略——南郭先何以能混进乐队呢？

南郭先生所以能混进乐队，我想，除了他本身具备的善于投机钻营、装腔作势等“素质”之外，当时用人制度存在着弊端，恐怕也是非常重要的原因。首先，用人不经考核，使南郭先生能混进来；其次，一经录用永不考绩，使南郭先生能混下去。如果用人之前先经过严格的考核，南郭先生者流还能混得进来吗？如果录用之后经常考绩，南郭先生者流还能混得下去吗？齐湣王“好一一听之”，在客观上起了一次考绩的作用，一“动真格的”，不学无术的人还怎么能混下去呢？

我们今天重温这则古代轶事，不要仅仅附和着历代先贤嘲笑南郭先生一番了事，我们笑过之后还应该仔细思考一下，我们令天的用人制度如何改革，不给新的南郭先生以可混之机，逼着他们把心思从投机钻营、装腔作势方面收回来，认认真真学一些本领。

2．导入正题

使用起笔入题的方法有时候使人觉得突如其来，非常生硬，可以先安排几句“垫话”，把正题引出来。例如《荔枝蜜》的开头：花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜欢。

[例文]赵忠祥的仪态

有的年轻的老师，学识渊博、功底扎实，可是有时不注意自己的仪态：课堂秩序稍有紊乱就发火；学生答不出问题时自爱着急；学生的答案和自己的教案不一致时当即否定。这，很容易挫伤学生学习的积极性。

昨天晚上看了中央电视台举办的第四届职工智力竞赛，主持人赵忠祥同志的仪态，给我留下难忘的印象，使我很受启发。