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中考英语复习:中考英语阅卷老师谈总结

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2011-08-31 00:14

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英语中考学生

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《中考英语阅卷老师谈总结》由英语编辑整理,更多请访问:https://www.liuxue86.com/english/。本内容整理时间为05月12日,如有任何问题请联系我们。

2009合肥市英语中考试卷分值为150分,主要分为听力和笔试两部分。试题重基础知识考核,灵活度强,考查的知识面广。经过五天的阅卷工作,现对此次中考中学生的考试情况做如下的总结:

一听力题得分率较高,主要失分题在最后的信息转换题中的第29题。多数监考老师反映此题发音很清晰,容易辨别,但因五个空缺项的词汇出现速度快,多数学生来不及反应就已跳过造成失分率较高。但如果学生能在听力开始前认真审题,仔细分析空缺项的词性,再结合固有知识,这道题还是不难得分的。

二单项选择重基础知识考核,更注重情境中英语的交流。单项选择的20道题目对初中英语的各个语法点几乎都有所涉及。其中动词3题,名词、代词、连词、时态、宾语从句、情境交际各占2题,情态动词、介词、形容词、副词、被动语态各有一题。宾语从句、被动语态及时态等较难的语法点考试难度弱化,更重基本理解。单选中失分率较高的35、36、50题分别为形容词、系动词和情景交际。且35、36无任何语法考核,而是在适当的情境中,通过理解对话来辨别词义。

三完形和阅读注重语言的综合运用能力。从此次的阅卷来看,学生在完形填空和阅读理解上差距不太大,特别是阅读理解,出题更人文化,体现了“以学生为本”的思想,注重学生对文章的理解而不是抠字眼,这种题型适合树立学生的英语学习信心。纵观最近几年的中考英语试卷,阅读理解已经不是学生考高分的拦路虎,学生也在这种考试趋势的指引下更有信心,对英语有的已经不是畏惧,而是喜爱。

四书面表达更生活化。此次书面表达的格式为书信,这是我们平常练习中常用的文体,且这次的开头和结尾都已给出,所以在格式上已无考核。但对于此次的话题,却变得生活化,是关于推荐清凉油的使用,清凉油的功效人尽皆知,但让学生用英语表达出来就成了学生在中考中的一大难题。很多学生在短时间内想不出很好的表达法,使用了汉语直译英语的方法,更有使用拼音代替的方式。我在此次阅卷中担任了作文的阅卷工作,也总结出了很多此次中考作文中常出现的错误。(待会在我们教研组中考英语试卷分析会上再和大家分享)

通过此次中考及阅卷工作,我且谈些个人感受:

一要积累,好的习惯不是一朝一日就可以养成的,所以我们要在起始阶段培养学生的好的英语习惯。例如晨读、背诵、书写等。在我们阅卷的过程中,发现书写工整、清洁的试卷书面表达普遍得分相对较高。晨读和背诵旨在提高学生的语言感知能力,使语言的输出更语篇化。

二将练习进行到底。课标要求英语老师着重培养学生听、说、读、写的能力。而在中考试卷中,阅读和完形合计为70分,占卷面总分的50%左右,无论从分值还是能力培养上来看,这两项都相当重要。虽然现在中考在这两项的难度设置上更趋向大众化,但差距固然存在。且高分和低分差值较大。从我个人的教学经验上来看,阅读能力的培养宜早不宜迟。我们九年级英语备课组的老师在八年级上学期就开始了阅读的练习,每位老师根据班情、学情选择学习材料和讲授方式。从此次学生估分情况来看,阅读的总体情况良好。同时,阅读能力的提高有助于书面表达的流畅。教师应注重培养学生在遇到优美的词句时做好摘录、朗读甚至背诵的习惯。

总而言之,语言是有声的艺术,需要每位老师用心揣摩,细细体会。

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