的，最后一篇都是比较难的，特别02、03年，04年稍微好一点，大家可以基本掌握一下。
刚才像李老师所说，大概花半分钟时间，把阅读理解，四篇文章看一下，看看所讲的话题你是不是特别熟悉，去找自己比较熟悉的，感觉文章比较容易的先做，这样也有助于加强自己做题的信心，而且确实实话实说，有的时候，如果这篇文章过难的话，在上面花10几分钟没读懂，做题也不怎么样，其实最后的解决跟你在后面五个题目蒙一个答案，得到的分数是差不多的。
如何提高阅读能力
网友:想问一下，现在目前的阶段，应该如何提高自己的阅读能力。
周雷:现在已经是最后的阶段了，如果要提高阅读的话，基本上做两点，我个人感觉就够了，第一个就是去回顾历年的真题，明确自己的一个基本的做题思路，通过复习里面的真题你知道我们考研英语阅读理解部分，基本的命题思路是什么样的，这样的话对考试时候的出题思路各方面有一个比较好的了解。
第二个可以保证一定的阅读量，因为阅读还是稍微看的文章多一点，但是具体多少量，要根据同学们个人情况定，如果感觉到自己在现阶段时间比较紧，也比较忙的话，比如大概两天看一篇英文文章就可以了，不一定非要做题，但每天要保证一定英语的阅读量，这样培养你考试的时候看英语文章的速度，以及对于语言的感觉，阅读基本上做这两点我个人感觉就够了。
网友:周老师，暑假有幸上了辅导课，真题太重要了，我很郁闷，不知道怎么才算是真题，遇到的每一个难题很难。
周雷:上课的时候我提到过，如果你阅读理解部分，乃至整个考研英语部分要有好成绩的话，单词和长短句是很重要的部分，这两点你要分析自己的具体情况，到底问题出在单词上还是对句子结构的把握上，这是两个层面的问题。
如果问题出在单词上的话，说明前一阶段的复习过程中，英语的单词掌握得还不是特别好，有可能有些该记的单词没有记，该背的单词没有背，这种情况下我建议你这段时间花一定的时间，起码应该把真题中的单词好好过几遍，保证你考试的时候，很多单词能够顺利通过。
这是一个问题，如果你现在的问题主要是集中在长难句部分，对句子结构不是很了解的话，这个问题可能出在你语法结构上，你英语语法可能不过关，你可以做一个简单的分析，看看自己是具体哪一类的长句自己看起来特别费劲，我们每个人学习起来都有薄弱点。
也不是所有类型的长短句你看起来吃力，有些句子看起来容易一点，你能不能把所有自己看起来吃力比较费劲的长短句拿出来，看看里面是什么样的句子结构，或是什么样的句式，你个人不是特了解，找一些书籍，复习一下再返过头来看，对它就会有一个比较好的认识和了解，我建议这个同学要有的放失。
我可以告诉这个同学的是，我上课的时候提出的那个标准，没有一个单词是生词，没有一个长句是难句，这个标准做好的话，这个阅读理解部分，文章就读懂百分之八九十了，不是每个同学考试的时候，都是冲着考研英语打75分以上的，如果有一些差距，也不要特别灰心丧气，找到自己的薄弱点，有针对性地练习一下，就差不多了，不要给自己施加太大的压力。
网友:我已经看过两遍真题了，但觉得还不得要领，尤其在2000年到2004年的题总感觉到抓不住中心，以至于无法确定地位细节题，老师能不能给一些建议。
周雷:这个同学说的可能还是阅读理解部分的问题，2000年到04年的题目，可以说文章上跟以前没有什么太大的变化。
但是可能选题上更加强调了时效性，有些文章非常新，就是来自与西方的最新的报纸杂志刊物上的，出题的思路也没有什么太大的明显变化，在这种情况下要觉得自己抓不住这个中心的话，我建议你可以做一个这样的事情。
你先做题，你看看自己都选了哪些选项，有些是对的，有些选错的，你重点看一下自己做错的题目，自己当时做错的是怎么想的，为什么。做错你可能是第一个根本没有看懂，还有一个是你对这个文章有一个理解，而这个理解和文章本身的意义有差距的，导致错误，这两种情况要区别对待。
第一种是阅读能力的问题，我们不可否认，从00年到04年很多文章考的，确实对大家不仅是英语本身语言的理解能力，要求很高，而且甚至已经上升到一些逻辑思维层面，甚至一些哲学思考层面上的一些问题，如果你现在觉得有些文章确实看不懂，可能有两个原因，第一个你的英语水平没有到达考验的英语的要求。
第二个呢，就是你可能平常对于逻辑思维能力，或者是对于看一点比较深刻的东西的能力可能不太重视，导致很多文章看起来有支离破碎的感觉，这个需要大家长期的培养过程。
这个阅读能力的提高，特别是一个人思维缜密的程度，和思维的高度不是我们短时间能培养上来的，但是我个人感觉，第二类问题是可以解决的，你文章看得可以，但是题目做错了，这个就是大家做题的制约，这种题绝大多数情况下，大家为什么做错？无非两个原因，一个对一些单词意思的理解出现偏差，这个是很多同学的问题。
有可能这个单词的词义是出一个标靶的十环的位置，我们很多同学理解英文的单词可能就是五六环位置上，你这个情况下理解这个文章，可能有偏差，这个正好被命题的人作为一个出题的手段。
第二个就是大家看得不够仔细，大家一定要记住，在做考研阅读文章的时候，如果一道题目，回到原文找到一个定位的点的话，这句话一定要细读的，很多同学们一味强调英文的SCANNING，就是所谓英文的一种浏览能力，该快的时候快了，该慢的时候不慢，在做题的时候，很多句子看一遍大概自己也看懂了就做题，这个句子本身看的时候可能有偏差，就导致很大的问题的出现。
网友:背真题是像背课文一样全部背下来还是从汉语的角度把里面一些句型或者知识点记下来？
周雷:只要你能做每到个单词是生词，没有一个长句是难句就可以了，不一定一篇文章，每个词都背下来，这个是没有必要的。
完形填空的错误率很高怎么办
主持人:想问一下李老师，现在学习语法知识对考研的解题重要吗，我完形填空的错误率很高，应该怎么办？
李玉技:到目前这个阶段，还要从语法角度提高完形填空是不切实的做法，完形填空有特别好的复习方法，或者最后一个阶段，让同学们的分数从4分提高到6分或7分这样一个分数的关键一环就是通过真题来复习完形填空，通过历年真题的研究，尤其2004年真题的研究。
我发现一个规律，2004年真题研究中，前十年的复现率是非常高的，这个网友在最后的花出一周的时间，把历年的真题背诵记忆一下对您的考研的完形填空的考察是非常有帮助的，目前这个阶段不需要看什么语法书做完形填空，就目前而言，完形当中纯粹的语法题考得非常少，大部分是词汇和逻辑关系题，在最后这个阶段，看一下真题，背诵一下真题就可以了，对真题的把握程度到耳熟能详的程度。
网友:完形填空做题始终找不到感觉，也找不到方法，李老师能不能谈一下。
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